2020年11月9日下午，由教育硕士管理中心举办的教育硕士论坛第二十期在太阳集团tcy8722403会议室举行。山西师范大学教授、国家学位办专家库专家朱晓民应邀为我校全体教育硕士生导师做“如何指导学科教学类教育硕士的研究和学位论文写作”的学术报告。乔桂英教授主持报告会。
朱晓民教授的报告分为三个部分：教育硕士学位论文的质量评价指标体系，教育硕士的属性定位，指导内容，指导要求。在第一部分，他通过实证研究，从研究水平和写作水平两个维度建构了教育硕士学位论文的评价指标体系，对各项指标之质量水平进行描述，具有很强创新性和操作性。在第二部分，从学位、学科、研究三个方面对教育硕士学位论文定位，指出学科教学类教育硕士的学位论文是以基础教育中的问题为研究对象的，实践导向是其主要特点。在第三部分，从指导选题和研究、指导学位论文撰写分析了指导内容。第四部分，指出学位论文指导要明确过程、把控时间节点，把好四关。朱教授以他丰富的学位论文的指导经验、评审经验和深入的理性省思，为我校教育硕士导师的学位论文指导指明了方向。
报告会后，导师们就朱晓民教授的报告进行热烈的研讨。
撰稿：乔桂英
摄影：刘倍宏
